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小区域,大舞台--迎宾国际幼儿园幼儿区域活动
[来源:本站 | 作者:原创 | 日期:2019年4月12日 | 浏览23 次] 字体:[ ]


区域活动是孩子们演绎生活的大舞台,是孩子们自己的小天地,是孩子们感受、发现和创新、自由交往的空间,更是孩子们以操作、摆弄为途径自主性学习的活动。


区域活动往往兼有学习和游戏双重功能,满足了孩子学习与娱乐的不同需求,使他们的主动性得到进一步的发展。在宽松、民主、安静的环境里可以主动选择玩具和材料,主动运用各种感官学习探索,减少了心理压力,可以自主的和环境与材料相互作用,开展活动,加深体验、积累经验。

 


 



 

幼儿的求异创造离不开物质材料,只有丰富多彩难易适度的材料才能保证幼儿活动的质量。我们在提供材料上与幼儿共同搜集,为了吸引幼儿更多地参与活动,引发其创造力和想象力,我们美工区增加了颜色鲜亮、小巧、易折、形状可塑的材料,很受幼儿欢迎。大至纸箱,小到纽扣、绿豆,这些材料都会让幼儿感到如获至宝,均可成为触发幼儿创造灵感的触点。 

 



 

由此可见,区域活动是培养孩子良好个性的有效途径,它对孩子起着积极的促进作用,做为老师要利用挖掘区域活动的教育途径,让区域活动真正成为孩子成长的摇篮。


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