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一位家长学堂妈妈的感悟
[来源:本站 | 作者:原创 | 日期:2014年11月18日 | 浏览1986 次] 字体:[ ]
张涵妈妈
家长学堂的课程一节比一节触动人心,引人深思。第五周的课用观看电影的形式声形并茂地给人深深的感触。《小孩不坏》电影讲述了成才、学谦和杰利三个成绩中等、在家在学校受到轻视的少年的成长历程,很感人,以致很多母亲流下了眼泪,当然也有不少父亲眼角也湿了,我在一时间有太多的感触。
在竞争如此激烈,权、钱相交,国学、传统文化和礼仪几乎丧失丢弃的当今,我们每个人、每个家庭每天都为生活、为事业、为所谓的梦想忙碌着,当我们真正一个人静下来独处时,是否觉得我们身边缺少了什么?是亲人的关爱、朋友的关怀?忙碌的我们把孩子托给爷爷奶奶、托给保姆,再大一点就交给学校,觉得教育就是学校的事情。那我们有没有想过,我们和孩子之间缺少了什么?一个深深的拥抱、一个甜甜的吻还是轻声细语的交流?为什么自己亲生的孩子沟通起来如此困难?就与孩子沟通和教育孩子的问题上,结合电影我有以下几点感悟:
一、赞扬鼓励孩子,不要吝啬请真心。记得我长这么大,基本上很少听到我的爸爸妈妈赞扬我和我的弟弟们,因为我爸爸总是说孩子不能夸,一夸就要落后,所以不论我们的成绩考的多好,我们也不会主动告诉爸爸妈妈,因为他们总是那么不知足,即使考满分,他们也总是冷淡地回应不要骄傲,要继续考高分。那天看电影我流泪有一部分是因为电影因为我也正在教育孩子上犯错,还有一部分眼泪是为自己而流。如果我的成长和发展道路上能有父母一次哪怕一次的赞扬也许我会走的更好、离我自己心里那个优秀的自己更近。
二、尊重孩子,换位思考。许多人认为小屁孩一个懂什么,哭了一哄就笑了,没什么。其实不然,一花一世界,一沙一天堂,每个小孩的内心和大人完全一样,他们的自尊心都非常强,我们需要和孩子换位思考。比如,电影里杰利的爸爸妈妈在孩子面前接打电话,而斥责孩子接电话;杰利和哥哥真心送爸爸礼物,结果换来的是打击和责骂……,如果他们能平等地看待孩子,能换位思考就不至于把孩子逼到最后的那个样子。张涵咳嗽要喝很苦的药,张涵奶奶说每次喝药都很艰难,都得哄好半天才会喝,而最近张涵又咳嗽,我让他喝药时,我告诉他:“喝药是为了不咳嗽,妈妈知道这药很苦,你每次喝药妈妈都觉得你很勇敢。”,然后,他就乖乖地喝药,而且还说:“我不害怕喝药,因为有妈妈在呢。”这就是理解和尊重的收获。
三、教育孩子要么像打乒乓球,要么就是一边倒。在许多家庭里,教育孩子就像打乒乓球,父母之间相互推诿,出现问题相互责问谁也不想承认错误,还有的家庭就是一边倒,全权由母亲一个人来完成,在教育方面父亲总是爱缺席。
四、爱要正确及时地说出来。成才的父亲深深地爱着自己的儿子,但总是拳打脚踢,而没有像他的朋友对待自己女儿一样去关爱,直至生命临终才说出来。我爱你,很简单三个字,在中国的父母嘴里很难说出来,即使说出来也是那么的羞涩那么的拘谨。
五、仁者育人心。在教育孩子方面,不仅仅是老师的责任,父母要很好地配合,学校还要提供宽松、人性化的环境和氛围,因为孩子是看着父母的背影长大的,父母的教育是春风细雨般的无声渗透,老师的教育是直观明显的,而学校这个大环境则直接影响着老师和孩子的情绪、心态。从电影里我们就可以看出坏孩子是被父母、学校、老师逼出来的。
六、信任是相互的,你信任你的孩子吗?上星期六,也就是上完第五周课的第二天,张涵又像往常一样打弟弟,我也像往常一样直接命令式地告诉张涵不能打弟弟,结果张涵非常顺溜地向我反复保证说:“我再也不打弟弟了!”我当时闪过一个念头,既然他屡教不悔,老是保证继而又犯错,那我今天就索性换一种方法,我立即就回答他:“妈妈,相信你以后再也不打弟弟了。”,当时,张涵的反应出乎所料,他直接高兴地告诉爸爸:“妈妈说她相信我再也不打弟弟了。”接下来的几天里,张涵真的没有打弟弟,即使很生气的时候,小手已经扬起但又放下了。我就深深体会到,不是孩子不守承诺,是我不把孩子的承诺当回事,不是我们和孩子之间没办法相互信任,是我们不信任我们的孩子。
七、每个孩子都是不同的个体,不要相互比较。比字是两把匕首,一把大的,一把小的,如果你在教育孩子过程中,老是和别的孩子比来比去,必将会伤人伤己。
适时地赞扬鼓励孩子,青蛙总会变王子,一味地贬低打击孩子,王子也许就会变癞蛤蟆。爱孩子请真心,因为那是你自己的孩子,是世界上独一无二的。

 


 

 



 

 

 

 

 


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